11月18日，石家莊信息工程職業學院無人機實訓基地內，一架垂直起降固定翼無人機正在緩緩升空，大三學生馬靜爍專注地操控著遙控器，記錄著各項飛行數據。他身旁，來自河北鷹覽自動化科技有限公司的飛行教員楊星不時指點著操作要領。
這生動一幕，是石家莊市深化產教融合、校企合作，落實黨的二十屆四中全會“一體推進教育科技人才發展”要求，著力培養高素質技術技能人才的鮮活實踐。
垂直起降固定翼無人機因航時長、載荷大、速度快等優勢，在交通監管、大面積測繪、電力巡檢等領域應用前景廣闊，正是技術技能人才施展才華的重要賽道。
“瞄準產業需求、培育實用人才，這是我們推進產教融合的出發點和著力點。”石家莊信息工程職業學院機電工程系專業帶頭人王軍說，學校與河北鷹覽自動化科技有限公司深度合作，開設了河北省第一批無人機應用技術專業，共建無人機產教研合作項目，打造了無人機實訓基地這一“校中廠”，實現了無人機設計、研發、生產、服務的一體化育人鏈條。
在這里，傳統教學場景被改變。學生在真實場景、真實管理、真實任務、真實過程、真實產品中沉浸式學習。實訓基地使學校變工廠，課堂變車間，上課變上班，老師變師傅，學生變徒弟，課本變工單，作業變產品。
為精準培育現場工程師，石家莊信息工程職業學院積極落實現場工程師項目培養理念，構建起“5R”教學場景，讓學生在“真實工作環境”中了解“真實生產工藝”，依托“真實項目載體”進行“真實項目管理”，實現“真實崗位實踐”，以“工學一體”開展“訂單式”培養。
“我們實行‘雙主體’管理，實踐‘專業和產業、課堂和工廠、技能和崗位’三對接，實現‘教師就是師傅、學生就是學徒、課程就是項目、教學就是生產、立德融于練技’五融合。”王軍介紹，校企雙方還組建了雙師雙能、校企混編的教學創新團隊。學校教師深入企業參與生產任務，提升崗位實踐能力；企業技術能手走進課堂參與教學，指導學生崗位實習，形成了雙向賦能的育人格局。（來源：石家莊日報 記者 宋子婷）
編輯：齊永濤
責編：孟鵬博